河北推进医教协同发展,鼓励高校设立中医养生(2)
编辑:我要健康网
时间:2018-03-17
加大全科医生培养力度
加强以全科医生为重点的基层医疗卫生人才培养。通过住院医师规范化培训、助理全科医生培训、转岗培训、农村订单定向免费医学生(以下简称农村定向生)培养等多种途径,加大全科医生培养力度。
以县为单位定向招生
完善农村定向生教育培养政策,实施按照考生户籍以县为单位定向招生办法,将本科农村定向毕业生全部纳入全科专业住院医师规范化培训。引导农村定向毕业生及时与定向单位签订就业合同,落实就业岗位和薪酬待遇。
解决“县管乡用”定向生工资待遇
完善“县管乡用”政策,探索“县医院聘用管理、乡镇卫生院使用”的用人管理制度,简化农村定向生聘用相关手续;保障农村定向生工资待遇,按照规定渠道解决“县管乡用”定向生的工资、补贴、社会保险等。
大力发展中医!
增加“5+3”一体化招生院校
分类推进中医药教育改革,增加具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格的中医类院校为“5+3”一体化招生院校,促进中医药院校教育与中医住院医师规范化培训的衔接。
中医学院调整专业!鼓励高校试办这类学院
支持河北中医学院拓展办学空间,增加学科门类,调整专业设置,提升办学质量。
鼓励有条件的高校试办中医药健康服务学院,设立中医养生、中医康复、健康管理等专业。
构建名中医传承培养体系
实施中医药传承与创新“岐黄工程”、省级优秀中医临床人才研修项目、名老中医药专家学术经验继承项目,推进名老中医药专家传承工作室、重点学科、重点研究室建设,加快培养一批中医药传承和研究型人才。
鼓励西医离职学习中医
完善中西医结合人才培养政策措施,建立健全西医学习中医制度,鼓励临床医学专业毕业生攻读中医专业学位,鼓励西医离职学习中医,开办“西学中”培训班,大力培养中西医结合人才。
对乡村医生进行中医药技能轮训
对乡村医生进行中医药专业知识与技能轮训,提高基层中医药服务水平。
来源:河北发布综合自河北政府网
编辑:杨扬
(原题为《河北将调整这类院校招生及专业!相关行业薪酬、职称制度也有大变动!》)
加强以全科医生为重点的基层医疗卫生人才培养。通过住院医师规范化培训、助理全科医生培训、转岗培训、农村订单定向免费医学生(以下简称农村定向生)培养等多种途径,加大全科医生培养力度。
以县为单位定向招生
完善农村定向生教育培养政策,实施按照考生户籍以县为单位定向招生办法,将本科农村定向毕业生全部纳入全科专业住院医师规范化培训。引导农村定向毕业生及时与定向单位签订就业合同,落实就业岗位和薪酬待遇。
解决“县管乡用”定向生工资待遇
完善“县管乡用”政策,探索“县医院聘用管理、乡镇卫生院使用”的用人管理制度,简化农村定向生聘用相关手续;保障农村定向生工资待遇,按照规定渠道解决“县管乡用”定向生的工资、补贴、社会保险等。
大力发展中医!
增加“5+3”一体化招生院校
分类推进中医药教育改革,增加具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格的中医类院校为“5+3”一体化招生院校,促进中医药院校教育与中医住院医师规范化培训的衔接。
中医学院调整专业!鼓励高校试办这类学院
支持河北中医学院拓展办学空间,增加学科门类,调整专业设置,提升办学质量。
鼓励有条件的高校试办中医药健康服务学院,设立中医养生、中医康复、健康管理等专业。
构建名中医传承培养体系
实施中医药传承与创新“岐黄工程”、省级优秀中医临床人才研修项目、名老中医药专家学术经验继承项目,推进名老中医药专家传承工作室、重点学科、重点研究室建设,加快培养一批中医药传承和研究型人才。
鼓励西医离职学习中医
完善中西医结合人才培养政策措施,建立健全西医学习中医制度,鼓励临床医学专业毕业生攻读中医专业学位,鼓励西医离职学习中医,开办“西学中”培训班,大力培养中西医结合人才。
对乡村医生进行中医药技能轮训
对乡村医生进行中医药专业知识与技能轮训,提高基层中医药服务水平。
来源:河北发布综合自河北政府网
编辑:杨扬
(原题为《河北将调整这类院校招生及专业!相关行业薪酬、职称制度也有大变动!》)
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