一些大学专业被“砍掉” 看看你的还在吗?(2)
据麦可思,出现红牌专业的原因既可能是供大于求,也可能是培养质量达不到岗位需求,反映的是全国本专业的总体状态。需要注意的是,各校、各地区相关专业的具体情况等可能不同。专业预警分析可以引导政府和高校主动调整学科专业设置,提高人才培养质量,增强高等教育的人才培养对社会需求的质与量的敏感度和反应性,从而更好地建立与社会需求相适应的专业结构。“红绿牌”专业仅供参考,考生选专业还需综合个人性格、兴趣、爱好等多方面的因素进行考量。
同时一起来看下绿牌专业:
撤销专业,这些省份都有大动作
湖南:19个专业拟撤销
前不久,湖南省教育厅印发《湖南省省属普通本科高等学校2018年招生专业目录》。
《目录》中备注栏内标有 “拟撤销”的专业,是相关学校在2017年专业综合评价过程提出撤销的专业,2018年起停止招生。同时,相关学校须在2018年7月本科专业申报时,在教育部普通高等学校本科专业设置与信息服务平台中正式提出撤销申请。
江西:主动砍掉200多个专业点
据人民网-江西频道今年1月报道,江西长期被认为是中部省份高等教育的洼地。为了改变这一局面,江西启动了具有江西版高校“双一流”建设,并明确将投入40亿元,重点建设有特色高水平大学和一流学科专业。此外,为了解决高校专业设置没有与市场有效对接的问题,江西还大刀阔斧进行改革,主动砍掉200多个专业点,江西高等教育正迎凤凰涅槃。
据介绍,江西高度关注引导高校本科专业结构调整和优化工作。2015年,江西省教育厅首次开展了江西省本科专业综合评价,为高校主动申请专业停办、停招提供了一个良好的契机。
近年来,江西已有28所高校主动停办、停招专业点200余个,规模和力度均达历史之最。 2017年,江西省高校新增本科专业点70个,较2016年下降近一半,其中80%的专业为地方新经济发展所需。
辽宁:通过专业综合评价和专业预警机制动态调整专业设置
据辽宁日报今年1月报道,为全面优化人才供给结构,辽宁省通过专业综合评价和专业预警机制动态调整专业设置。
2012年以来,连续对有三届及以上毕业生的专业点开展综合评价,累计限招、停招、撤销不适应社会需要、就业质量低的专业点(方向)476个;面向三次产业人才需求,共增设紧密服务振兴发展的硕士学位授权点27个、本科专业142个;撤销重复设置严重、就业率过低的硕士学位授权点45个、本科专业33个;停招培养质量过低的本科专业162个。
山西:到2020年12月,将“砍掉”大约200个专业
据山西晚报报道,2017年12月29日,山西省教育厅召开了全省高等教育本科专业优化调整工作启动会,意味着用三年时间,山西省将对各高校专业动一次“大手术”,这次会议可以说公布了“手术方案”。
这次“大手术”的靶标非常清晰,力争到“十三五”末,全省高校现有本科专业数量削减15%到20%,总数削减200个以上。在此基础上,增设100个以上急需新兴专业。遴选3-5所本科专业优化调整示范高校,支持条件成熟、有带动作用的高校率先改革,一步调整到全省平均水平。
启动试点阶段(2017年12月-2018年4月)。
深入推进阶段 (2018年5月-2018年12月)。
完善发展阶段 (2019年1月-2020年12月)。
这些本科专业被撤销,有你的吗?
今年3月,教育部公布“2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”,同时公布了撤销本科专业名单。
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