陕西中医药大学院系简介与专业介绍(7)

培养要求：本专业学生需掌握医学影像学专业必需的基础医学、临床医学和医学影像学等方面的基本理论知识和技能。掌握医学影像学范畴内各项技术基本理论和操作技能，具有运用各种影像诊断技术诊断疾病的能力，综合应用知识分析解决临床问题的能力。具有一定的英语基础和较好的英语会话、专业英语阅读能力，具有较熟练的计算机基本操作技能。具有较强的自主学习、终生学习能力、表达能力、社交能力。具有良好的团结协作、沟通交流和合作的能力，同时具有一定的科学研究能力、创新思维能力，能够独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题。

主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。

核心课程：系统解剖学、局部解剖学、生物化学与分子生物学、生理学、组织学与胚胎学、病理学、诊断学、内科学、外科学、人体断面与影像解剖学、医学影像技术学、医学影像诊断学、超声诊断学。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

学费：5000元/学年。

招生科类：理工类。

【本专业为国家特别控制布点的专业】

陕西中医药大学药学院

第一部分院系介绍

一、基本情况

药学院前身中药系始建于1973年，1983年更名为药学系，2008年更名为药学院。经过40多年的发展，逐渐形成了健全的（中）药学类专业体系，开设中药资源与开发、中药学、中药制药、药学、药物制剂和制药工程等6个本科专业，在校本科、研究生1500余名。设有党政办公室、教研室、实验中心（馆）等20个二级机构。

二、师资队伍

药学院通过实施人才兴院战略，坚持立足培养、引育结合的建设思路，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。现有教职工134人，其中高级职称57人，博士学位教师64人，博士后合作导师及硕士研究生导师53人，拥有包括省部级重点学科带头人、国家科技进步奖评审专家、国务院特殊津贴获得者、科技部中青年领军人才、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、陕西省教学名师、陕西省师德先进个人、陕西省中小企业首席工程师、陕西省青年科技新星、陕西省青年科技奖获得者、创新创业导师等各类人才50余人，陕西省教学团队、陕西省科技创新团队4个。

三、人才培养

药学院始终坚持医药结合、继承创新、实践为重、能力优先的教育理念，为社会输送了大批中药高级专门人才，得到了社会和用人单位的广泛认可。本科生就业率均达到96%以上，研究生95%以上。

四、学科建设

药学院现有国家中医药管理局重点学科3个、陕西省优势重点学科1个、校级重点学科2个；拥有中药学学科硕士学位授权点1个、中药学硕士专业学位授权点1个；建设有包括国家药理临床研究基地、陕西省中药资源产业化协同创新中心、陕西省中药基础与新药研究重点实验室、陕西省秦岭中草药应用开发工程技术研究中心、国家中医药管理局三级实验室等国家、省部级科技创新平台17个，建设有陕西省大学生创新基地、省级大学生校外实践教育基地3个，省级实验教学示范中心2个，陕西省研究生联合培养师范工作站1个。全院教学科研实验室面积5000m²，仪器设备总值近4000万元，现有35个校外药学实践教学基地，构建起产学研一体化的实践教学平台和阶段式实践教育体系，为（中）药学类人才培养提供了坚实支撑。

五、科学研究

根据药学类人才培养特点，学院坚持走产学研结合道路，依托重点学科和平台建设，近五年先后主持各级科研课题200余项，科研经费5000万元，其中国家级课题26项，省部级科研课题80项，为企业产品研发和技术服务的横向课题25项，发表高水平学术论文600余篇，其中SCI、EI收录110篇，科研成果获国家科技进步二等奖1项，陕西省科学技术一等奖、二等奖10项，出版规划教材、专著100余部，获发明专利12项。积极推进教育教学改革，获批陕西省首批创新创业学院（改革试点）建设院系，不断加强省级精品资源共享课程和省级教学示范中心建设，教育教学质量稳步提高。

六、学生活动

药学院学生管理工作由学生工作办公室全面负责。现有硕士学历专职辅导员7名，实行辅导员年级负责制和班主任班级负责制双重管理制度。学院学生工作坚持“教育、管理、指导、服务”四位一体的管理模式，以立德树人为原则，以学生社团活动为载体，实施全员育人、全程育人及全方位育人，不断加强和提高大学生思想政治教育。学院现有学生分会、分团委两大学生组织，5个学生社团。其中腰鼓队、青年志愿者服务队多次代表学校参加社会公益演出，获得社会爱心公益社团称号。“药我第一名”中药知识竞赛、药苑达人秀等品牌活动，为广大学生搭建学术交流、文化传承、创新创业等平台，充分引导学生实现“自我教育、自我管理、自我服务”。