承德医学院师生通过多种形式学习习近平总书记

副校长唐世英围绕全国思想政治工作会议的“新思路”深入地分析了“新”的内涵与形式，讲解了培养人才的四个目标，分析了做好高校思想政治工作的四个正确认识，强调了在中国高速发展的大背景下，学校如何在思想政治工作中，加强时代责任和历史使命，如何引导教师、教导学生怀抱远大抱负的同时脚踏实地实现梦想。要求教师先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任，遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平，运用好课堂教学主渠道做好大学生思想政治工作；要求相关部门要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力；要求全校上下注重以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类学生喜闻乐见的社会实践，培养优良校风、学风。

社科部主任梁莉在发言中谈到：“刘书记所讲的如何善于发声的问题也是思政课教师需要进一步探索的问题。首先，我认为很重要的一点就是要加强理论学习，习总书记为我们构建了庞大的思想理论体系，以马克思主义理论为统领，以社会主义核心价值观为价值引领，众多的新理念、新思想、新战略需要我们去学习，只有将其学深学透才能融会贯通、领会深意，在教学中被学生所信服；其次要树立以人为本的思政课教学理念，思政课教师要为培养社会主义建设者和可靠接班人而努力，要为学生成长成才服务，因此教学要以学生为本，了解学生的思想实际，关心学生关心的问题，将理论具体化、生活化，使学生感受到理论与他们现实生活的息息相关。”

团委副书记白江涛结合共青团工作很有感触地讲到，他多年来在共青团工作中有一个突出的感受就是高校思想政治教育工作非常重要，作为共青团组织，我们始终充分发挥桥梁纽带作用，通过三个举措，使习近平总书记的“四个自信”、“四个意识”、“四个正确认识”内化于心，外化于行。我们共青团会继续通过深入推进“第二课堂”活动、线上线下思想引领、团干部和辅导员教师言传身教等方式，努力实现三个目标：“立心”——胸怀理想和追求；“立行”——勇于担当和作为；“立身”——砥砺品质和修养。最终引领广大学生在思想上、政治上、行动上同与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，为实现中国梦而不懈努力奋斗。

中医学院党总支副书记李晓杰说：中医学院学生工作队伍8日晚上在微信群里就进行了学习、讨论和分享。大家都很受鼓舞和感动，总书记的讲话为大学生思想政治教育工作开拓了新思路、搭建了新平台、新高地，同时也给我们一直坚持开展的工作撑了腰、壮了胆，打了气，有了归属感和荣誉感，做好各项工作的信心、决心和干劲更足了。今后，中医学院将继续在如何发挥好“红白绿”三色园地的播种机、试验田和丰收园的作用，做好体验式教育引领学生全面健康成长、星光工程星光学习双向互动、党团协同共建、志愿服务活动等工作，还要把国医节打造成精神文化引领工程，用五育人促学生终身发展、促德育与智育融合，在引领学生红专并进等方面进行更深入的探索和实践。

丁宁既是基础医学院2014级辅导员老师又是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的任课教师，她对高校思想政治工作有着更为独特的感受，她讲了学习会议讲话的体会：一是把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。习总书记的讲话把思想政治工作的主体提升到了一个更高的阶段，要贯彻落实到教学一线、教学整个过程中，要求所有教师参与其中，这是前所未有的。二是习总书记在谈到如何培养人的问题上，讲到要坚持不懈地弘扬社会主义核心价值观，社会主义核心价值观教育融入大学生的日常生活学习中，并成为其主流价值观，要通过有效的载体，而创新大学生教育的形式则成为有效方式方法，使广大青年学生在理论学习与实践践行的相互印证中得到深刻感悟。

基础医学院2016级辅导员老师李静结合自身工作和切身体会，在座谈会上动情地抒发了对于思想政治工作的感情与思考：“当我看到网上登载了关于习近平同志在全国高校思政工作会议讲话时，立即放下手头工作，仔细研读，感到非常振奋与充满信心。作为一线的思想政治教育工作者，我觉得主要从两个方面贯彻习近平同志关于高校思政工作的讲话：第一，作为教育者首先要受教育加强学习，加强对中国特色社会主义“四个自信”的坚定信仰，学好马克思主义中国化的新成果，能够用通俗的话语向学生讲中国的故事；第二，加强大思政的理念，特别是运用新媒体等传播方式宣传思政工作，紧贴学生学习和生活，加强校园思政文化建设。”